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太湖县新城小学关于执行《安徽省中小学办学行为规范》的实施方案
                          太湖县新城小学关于执行《安徽省中小学 办学行为规范》的实施方案

    根据太湖县教育局《关于印发<太湖县进一步贯彻执行安徽省中小学办学行为规范的行动方案>的通知》(太教基字[2009]36号文)要求,结合我校实际,制定本实施方案。
一、统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。
    规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,有利于引导学校树立素质教育观念、调整教学行为,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。
近年来,特别是新的《义务教育法》颁布实施以来,国家、省、市、县相继出台了规范义务教育办学行为的相关意见,对如何规范义务教育阶段学校办学行为提出了具体要求,并将规范义务教育阶段学校的办学行为作为教育工作的重点之一,不断加大监督查处力度。
    我校决定严格执行各级教育主管部门关于规范中小学办学行为的规定,切实端正办学思想,坚决制止和纠正学校存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,全面规范学校办学行为,建立稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序,逐步构建有利于学生全面发展、有利于学校规范办学、有利于教育科学发展的长效机制,办好人民满意的学校。
二、 规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。
    严格贯彻执行《安徽省中小学办学行为规范》之“25条规定”,切实加强学校管理,进一步规范办学行为。结合本校实际情况,当前要重点做好如下几个方面的工作:
(一)规范招生工作秩序。
    一是规范招生行为,严格按照县局规定,无条件接收年满6周岁的本学区儿童入学,在有余力的情况下适当招收进城务工农民子女就读,严格控制学生非正常流动与变相留级;二是规范学籍管理,所有在校学生(含符合接收条件的外来务工人员子女)必须办理学籍建档手续。
(二)逐步解决班额过大问题。
   在县委县政府、教育局的大力支持下,努力改善办学条件,建好综合楼及配套设施,实现硬件标准化、现代化,争取用两到三年时间把各年级班额降至每班50人。
(三)加强教学刚性化管理。
    一是严格执行国家和省颁课程计划,按规定开设课程,对教师是否按课程表上课加强监督和检查力度,确保开齐、开足、开好所有课程;二是确保节假日师生的法定休息时间,不利用寒暑假组织学生进行有偿补课;三是科学安排作息时间,严格规范日常考试,控制学生的作业总量 。
(四)加强师德师风建设,规范教师行为。
    严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,不得私自在校外兼课、兼职;学生自愿购买教辅材料;教师不得歧视学生,体罚或变相体罚学生;建立科学的教师评价体系,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面因素,科学评价教师工作。
(五)狠抓课程改革,创办特色学校。
   一是以课题研究为抓手加强课堂教学研究,转变教师的教育观念,转变教师的教学方式和学生的学习方式,提高教学效率;二是走特色办学之路,争创科技教育特色学校,创平安校园、绿色校园、科技校园,推进素质教育的实施。
三、分步实施,着力推进规范办学行为的落实。
   1、学习宣传(7月上旬—7月中旬)
   7月上、中旬组织全校教师学习省、市、县规范中小学办学行为的有关文件,召开班子专题会议,集中学习和讨论。
    2、制定方案(7月下旬—八月上旬)
   7月下旬开始对照《安徽省中小学办学行为规范》,进行自查摸底,查找存在的问题,研究制定整改措施,上报县教育局。
   3、迎接检查(8月中旬—10月)
   8月中旬—10月底迎接上级教育行政部门检查,对查出来的薄弱环节进一步进行整改。
四、加强领导,强化规范办学行为的监督与检查。
   1、成立学校规范办学行为领导小组。
   组 长:刘厚元
   副组长:石春华、孟小晶、江明
   成 员:、杨世楷、韦文举、张娟、周皖茜
2、积极开展自查自纠活动。
    本方案下发后,各部门要组织学习,将精神传达给每一名教职工,比照规定,展开自我检查,对在自查过程中检查出的问题,要采取有效措施立即整改。学校将把规范办学行为作为一项重要工作认真持久的抓下去。
3、重点查处四类违规行为。
    一是办班补课、有偿家教,侵占学生休息时间和体育活动时间的;二是超量布置作业,严重影响学生身心健康的;三是乱订教辅资料或强迫学生集体购买教辅资料的;四是体罚和变相体罚学生造成恶劣影响的。对于上述四种违规行为,发现一起,查处一起。

                                                             太湖县新城小学 
                                                                     二00九年八月二十日
 

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