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办学理念
师生至上、和谐发展

翻开望中这本古色古香的大书,我们看到的是一个又一个令人景仰的良师,一批又一批令人称道的学子。望中这棵根深叶茂的大树用她独有的方式和不变的情怀浸染着一代又一代望江人。面对着新的发展机遇,面对着社会的高度关注,也面对着老校友的殷切期望,反思望中走过的七十年,我们发现从望中走出去的学子,他们都有着高尚的品德、丰富的学识、良好的习惯和坚强的意志;再观照现实,在社会高速发展的今天,人们比以往任何时候都关注教育,特别是青少年教育。由于我校特殊的地理位置、历史传承等优势,我校的办学质量一直在全县名列前茅,社会、家长对我校关注度非常高,希望值也是非常大,如何从历史中汲取营养,滋养今天的望中学子?又如何放眼未来,高起点的培养人才?经过思考、讨论、挖掘、寻找,我们认为,望江初中的办学理念应该是:师生至上、和谐发展。

师生至上:即以教师、学生为根本,践行“以人为本”的时代精神。作为一所学校,尤其是一所文化底蕴深厚的百年老校,优质教育资源是其赖以生存、发展的最强大支撑,名校之所以成为名校,就是因为拥有一批名师。我们要始终把教师放在首位,予以人文关怀,旨在努力造就一支业务水平高、敬业精神强、能适应当代素质教育的一流教师队伍,以此来提升学校的办学水平,扩大社会影响。这种关怀,不只是生活上的体贴,更是人格上、价值上、政治上的尊重,这种尊重是一种高姿态的关怀。在学校感情的温暖下,让教师享受到了被重用、被关注的幸福,从而找到自身价值,明确自己所承载的使命,精神饱满、热情洋溢地投入到工作中去,奉献出自己的聪明才智。

关爱学生,是教育工作者的终极情感。学生怀着希冀,带着敬畏之情来到学校,他们因性别、家境、爱好、习惯以及些许与生俱来的个性的不同而异彩纷呈。学校关注他们、关爱他们,不应该只是一种口号式的呼喊,而应走进他们的内心世界,倾听他们心灵深处的躁动与呼唤,尊重他们的个性,尊重他们的需要,尊重他们的人格;培养他们的创新精神,培养他们的健全人格,培养他们的良好心理品质。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。将这种关怀渗透到教育、教学的每一个细节、每一个过程中去,使学生得到心灵的最好呵护,让他们学习着、快乐着、进步着。

和谐发展:“和谐”是当今世界的主题。它涵盖了社会发展的基本要求、人类进步的起码准则和人、社会、自然、宇宙合一的“大同”精神。作为学校,首先就是要求教师守住道德底线,履行工作职责,遵纪、守法、诚信、正直、友善、协作、爱岗、敬业等。其次,要求全体教职员工明确学校的办学理念、办学目标,了解学校的现状,乐学校之所乐,忧学校之所忧,放弃个人私欲,服从学校全局。在这一思想的指引下,各部门之间、各年级组之间既创造性开展工作,又相互配合整体联动,行政与教师、教师与教师、全体教职员工与全体学生之间和睦相处,团结协作,互相尊重,宽容大度,从而使学校工作呈现出欣欣向荣的奋力争先的喜人局面。

“和谐”是学校民主治校的出发点和根本点,恪守这一点,就能使全校上下心灵相通,志气相投,精神相励,和衷共济,实现百年名校的可持续发展。
 

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